MMSU导致培训灵活的学习在我区

由丹尼尔页。 tapaoan,JR。 

 

在马科斯大学(MMSU)是领先的区域州立大学和学院(SUCS)我和伊罗戈民办高等教育机构(高校)开展的培训工作坊系列城北加强其教师的网上教学能力。 

 

通过对高等教育(CHED)委员会批准,因为他们接受新的正常灵活的学习模式培训项目旨在延长现行的技术和MMSU的最佳教学实践,以其他高等教育学校在该地区。 

 

通过从10月19日分五批进行到11月10日在线(网络研讨会和自学),该项目是根据经修订和扩大继续与MMSU高等教育委员会在区域我牵头机构专业教育(recpe)。 

 

10月19日,MMSU校长Shirley c中的开幕节目中。 agrupis感谢试剂(BOR)为难得的机会,导致在伊罗戈的高校在covid-19大流行之后促进灵活的学习的高等教育委员会和MMSU板。 

 

“这个培训项目反映MMSU的其作为双方在信息技术教师教育与发展(COD)的中心地位卓越(安科)的中心承诺为我们在该地区冠军灵活的学习,”博士。 agrupis说。 

 

大学校长说,MMSU已投入计算机和网络基础设施上,而且也进一步完善了学习管理系统(LMS)和在线指导开发的虚拟教学材料。 

 

“在这个培训项目中,我们通过MMSU虚拟学习环境(mvle)提供的灵活的学习我们的最佳实践,”她强调说,与其他高校在我省,该区域放大ilokano统一变成一个机会,这对乐队与和谐之中的危机。  

 

该MMSU的信息和技术中心(ITC)自2013年起已显著开发的mvle作为大学的LMS。 

 

教授。 wilben克里斯蒂河pagtaconan,项目组组长表示,该区域项目旨在从MMSU,菲律宾北部(UNP),南伊罗戈州立理工大学(ispsc),北吕宋菲律宾州立学院(nlpsc)的大学培养3000名教师,不要马科斯纪念状态大学(dmmmsu),邦阿西楠州立大学(PSU),并在北伊罗戈私人高等教育机构。 

 

pagtaconan说,在训练被传递的主要议题如下:适应新常态高校的;设计在线教学课程;开发网络教学学习包;设置使用学习管理系统的在线课程;和培训使用ICT工具进行教学。 

 

他补充说,MMSU-ITC,随着计算机科学(DCS)部门和教师教育(CTE)的高校,有利于区域项目一起;而从DCS,工业技术(CIT)的大学教师和工程(安科)的大学作为在培训课程培训师。 (STRATCOM)
 

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